Konec fetišismu bakalářských prací? Ano, ale jinak!

Jan Motal popsal ve svém článku pro časopis Muni poměrně zajímavé pojednání o problematice bakalářských prací a případných cílech tohoto stupně studia. Jakkoli jsou jeho argumenty osvěžující – o to více, že přichází ze strany akademika, nikoli studenta – je návrh, který navrhuje, minimálně stejně problematický, jako současné ukončování bakalářského studia (pseudo)akademickým textem. Ačkoli bude následující text obsahovat … Continue reading Konec fetišismu bakalářských prací? Ano, ale jinak!